8月4日，校党委书记张主社、副校长石瑛一行前往山西嘉鹏佳科技有限公司调研，并就山西嘉鹏佳科技有限公司与我校智慧交通现代学徒制班暑期实践举行阶段性总结汇报会。嘉鹏佳科技有限公司董事长范志刚、总经理郭海平出席会议，校企双方相关部门负责人及工作人员、驻企老师和学生参加会议。

总结汇报会

范志刚代表公司向学校领导的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了公司“BIM技术服务”“基础测绘”“软件研发”“环保”四大业务板块。他表示，嘉鹏佳科技有限公司会将行业最前沿的科研技术与大家分享，为学校课程改革和学生就业贡献企业的一份力量。

交通工程学院行政负责人马国峰基于产教融合平台智慧交通现代学徒制人才培养实践探索从“产教融合工作推进情况”“智慧交通现代学徒制人才培养实践探索情况”“校企合作成效展望”三点进行了详细汇报。

郭海平围绕“学徒制班实践方案策划”“目前工作成果”“下阶段工作安排”三方面从校企共建、长效合作、互惠共赢、良性发展的角度进行了总结汇报。

学校驻企教师代表史永宏对山西嘉鹏佳科技有限公司在暑期实践工作中给予的支持和帮助表示感谢，并表示返校后将会把暑期班的实践成果运用在新学期的教学和教研活动中，形成实际成果。学生代表白雨欣在发言中讲到，进入企业后真切地感受到实践是检验真理的唯一标准，把所学到的理论知识和实践融合起来的这个过程，能更好地将知识内化于心、外化于行。

校领导调研

石瑛在交流中指出，人才培养模式不能停留在简单的校企合作层面，需要适应更高层次、更高水平的创新型技术技能人才培养需求，向更深度的校企融合型转变提升。深化科研育人机制创新，积极引导学生参与科研项目，推动项目实践育人，努力为我省职业教育高质量发展贡献力量。

校领导与驻企实践学生亲切交谈

张主社在总结讲话中强调，产教融合、校企合作是推动职业教育改革发展的“牛鼻子”，是学校提高人才培养质量的必由之路。现代学徒制班是深化产教融合、校企合作，进一步完善育人机制，创新技术技能人才培养的新模式。人才培养模式是职业教育的核心，校企合作、工学结合是职业教育人才培养模式改革的关键。加强“双师型”教师队伍建设，不断提高教学能力和实践指导水平，是学校提高科研水平的重要载体。希望校企双方致力于学生的全面发展，坚持立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。